HW( L 1-1) 9/25- 9/28

  HW( L 1-1) 9/17/2018- 9/21/2018

Objective:

1. Identify the location of a school on a map
2. Compare distance
3. Obtain information from school signs

生字Vocabulary

1.你有一张学校的地图吗?

2. 我希望我能去你的学校念书.

3. 我从天安门来.

4. 你家离北京很近吗? 

5. 他在石桥高中念书. 

6. 我家和他家 一样远.
7. 六年级一共有多少学生? 

8. 学校有一百多个老师. 

9. 长城在什么地方?

送分Bonus
有名
中文班

翻译/问问题和回答Translate/ Answer the questions and response.

1. ...希望..能去( place)...?
2.  ...离...很...吗?
3...从...来吗? 
4.  ...一共有多少...? 
5. ..在什么...?
6. ..有一(the measure word)...吗?


情境題Scenario

1. Translate Key structures 1-6 into Chinese. 

2. Translate Key structures 7-11 into Chinese.

9/17: 完成所有的生字和送分

Quiz on 9/18

1.你有一张学校的地图吗?

2. 我希望我能去你的学校念书.

3. 我从天安门来.

4. 你家离北京很近吗? 

5. 他在石桥高中念书. 

9/18完成所有的问题(和回答

Quiz on 9/19

6. 我家和他家 一样远.
7. 六年级一共有多少学生? 

8. 学校有一百多个老师. 

9. 长城在什么地方?
10.有名
11.中文班

9/19 完成情境題1

9/20  完成情境題2
  *Study for the Friday test

9/21  Test