CA-L7-3(2) Thursday 2/28/2019

CA-L7-3(2) Thursday 2/28/2019

Class Agenda
  A. 现在做 Do Now

Making a "Hello" Foreign Language flower. 

Search the word " Hello"  in a foreign language in Google translation. Write it down on a piece of a color paper to be the middle of a flower.  Cut petals for the " Hello" flower. 

B. 每天问好 Greeting

班长说:                                

请起立Qǐng Qǐlì

鞠躬Jūgōng

同学说:老师好

班长说:

请坐下Qǐng zuò xià

公告 Announcement 

World Language Week Potluck Dinner  

THURSDAY, MARCH 7TH,  6:00 P. M.

C.问曰期和时间

今天是几月几日?

今天是___年  ___月 _ _日  星期 ___

现在几点?

现在 是____ 点 ____ 分

今天的天气怎么样?

今天的天气________

新年快到了.

过年快到了.

...快到了吗?

       E. 念书时间 Reading Time 

     Presentational Communication

    Translate it!

书法Shūfǎcalligraphy

您

  F. 学生做活动 Student doing an activity

    

L7-3 买东西 Imagine you are in a store buying stuff from a clerk.  The conversation needs to include the following parts between

店员DiànyuánClerk and顾客Gùkècustomer:

 1.  Specify the store and buy products( more than one ):

欢迎光临...市场

请问你想要买什么?
要买给谁? 我们的…有…,有…,还有…
请问你有没有卖...因为... 快到了Give reasons( party, holiday, birthday...)

我要...还要
要几...?

请等一下

这是你要的...

我还要....

 2.  Price:

请问一共多少钱?
Please give examples of the price
   我的钱不够

 3.  Bargain about the price

 太贵了
请问....可以不可以便宜点?
4. Business strategy 
买一个....钱,可是买二个可以便宜...钱
买一个...送...

4. Pay and give change
沒有零钱...
我給...
要找...

5.  People’s Comments( often come, the best, buy…)

欢迎再来我们巿场买…
你们的市场...又...又...
 谢谢
不客气
我们应该做的

H. 功课和考试 Homework and test

      L7-3   Scenario 1